تست سرعت واقعی اینترنت یکی از دغدغه های کاربران اینترنت در ایران می باشد و این مهم متاسفانه با رواج کم فروشی در میان سرویس دهندگان اینترنت در ایران بسیار ضروری به نظر می رسد ، از این رو سایت خانه ی هنر پارسا به جهت تسهیل در این مورد با استفاده از موتورهای قدرتمند سایت جهانی تست سرعت اینترنت موسوم به speed test اقدام به راه اندازی سایت تست سرعت اینترنت نموده است.
کابران عزیز می توانند با مراجعه به نشانی www.speedtest.artparsa.ir از سرعت سرویس اینترنت خود با خبر شوند.
امید است با آگاهی کاربران و پیگیری کم فروشی های احتمالی شاهد اصلاح و توسعه ی زیرساختی و اخلاقی مناسب در روند دسترسی اینترنت کاربران ایرانی باشیم.
ایده ی تاسیس خانه ی هنر و ادبیات پارسا ، درست در زمانی قوت گرفت که اوج خستگی ام را در فعالیت های فرهنگی هنری مبتنی بر دولت تجربه می کردم! شاید برترین دلیل روی آوری و یا در اصل بازگشت به سوی فعالیت های مردم نهاد ، وابستگی های نامعقول و گرایش های فکری عمده ی مدیران فرهنگی که رقم زننده گان سیاست های کلان مدیریتی حوزه ی فرهنگی به شمار می روند و البته عدم وجود چارچوب قانونی یکپارچه در مدیریت فرهنگی کشوربود که به شکل قابل توجهی به انگیزه کشی در میان جوانان فعال و خلاق این حوزه می انجامد و هر مدیر فعالی را به سکون دعوت می کند...
در این برهوت مدیریت فرهنگی کشور که در صورت تدام بی تعارف چشم اندازی جز سراب را بر نخواهد تابید به نظر می رسد که شاید تنها مسیر باقیمانده برای تلاشی بی آلایش و موثر روی آوردن به سامانه های مردم نهاد همان NGO ها باشد که البته کارشکنی و حرکت لاک پشتی همان مدیریت مذکور در این حوزه نیز اسباب ناراحتی را به شکل قابل توجهی بوجود آورده است...
اما آنچه افق دید خانه ی هنر و ادبیات پارسا را درگیر خود ساخته است همان گروه هدف اصلی " چشم انداز 20 ساله " یعنی وارثان اجتماع آینده ، تشکیل دهنده ی نسل های بعدی همان " نوجوانان " هستند... ، نوجوانان به عنوان پویاترین اجتماع هویتی قشری جامعه که در روزگار گذار فرهنگی این کشور در حال توسعه زندگی می کنند ، درگیر و دار شرایط بحرانی مقتضی از سن و تشدید التهابات اجتماعی موجود ، شکننده ترین هویت سنی را تشکیل می دهند که همین امر ما را بر آن داشته است تا با بهره مندی از رسانه ی مقدس و کارای هنر در جهت رفع موانع رشد پایدار این هویت بکوشیم تا اجتماع آینده ی ایران عزیز حرفی برای گفتن داشته باشد! بی تردید عدم برنامه ریزی منسجم و کلان برای ساماندهی این هویت ظریف ، تلاش در جهت نابودی ایران آینده خواهد بود و در این مسیر انتظار می رود آن دسته از مدیران فهیم ایران عزیز در جهت نگرش کلان به این هویت گام بردارند و خانه ی هنر و ادبیات پارسا نیز در جهت اطلاع رسانی و رایزنی های لازم کوتاهی نخواهد کرد...
وي در بهار سال 1361 در خانواده اي مذهبي در محله ي يافت آباد تهران بدنيا مي آيد. سالهاي كودكي را در همان محله سپري و تحصيلات دوره ي ابتدائي را در مدرسه ي سلمان فارسي پشت سر مي گذارد.
او در دوره ي راهنمائي ترك تحصيل كرده و مشغول به كارمي شود و ازهمان زمان با هدايت برادران شرف زاده وارد عرصه ي هنر تئاتر مي گردد و به سرعت در اين عرصه به رشد مي پردازد.
وي در طول سالهاي 75 تا 81 در راه اندازي گروه هاي آموزش تئاتر "سايه ها " و "رواق" نقش موثري داشته است ، حسيني پس از 5 سال از ترك تحصيل ابتدا از طريق مراجع آزاد و سپس در دانشگاه هنر آتن به صورت غير حضوري به تحصيل در رشته ي هنر (گرايش تئاتر) پرداخته و از آن دانشگاه فارغ التحصيل مي گردد و در همين حين ، فعاليت هاي مديريتي خود را از فرهنگ سراي نوجوان آغاز نموده و به همراه مسعود شريفي ، رئيس وقت آن مجموعه ي فرهنگي موفق به تاسيس مركز فرهنگي هنري نوجوانان تهران مي شوند.
تاسيس مركز آفرينش هاي هنري نوجوانان شهر و مديريت آن به مدت 3 سال ، طراحي و بنيانگذاري سالانه ي فستيوال ادبي و هنري خانه ي دوست كه به نكوداشت هنرمندان عرصه ي نوجوان مي پردازد از جمله فعاليت هاي او به شمار ميرود كه هم تا كنون 4 دوره از آن برگزار گرديده است.
گروه تحت سرپرستي حسيني پارسا در سالهاي 84 و 85 موفق به برگزاري بزرگترين كارگاه هاي ميداني هنرهاي تجسمي و ترسيم طولاني ترين نقاشي هاي جهان به طول 3 و 5 كيلومتر مي شوند كه ركورد جهان را در اين رشته مي شكند.
وي هم اكنون مسئوليت خانه ي هنر و ادبيات پارسا و دفتر توسعه ي فعاليت هاي هنري نوجوانان را عهده دار است ، گزيده ي سوابق و فعاليت هاي او در ذيل مي آيد.
1-سرپرست گروه هاي تئاتر سايه ها و رواق سال 78 تا 83
2-مدير اجرائي آمفي تئاتر قائم سال 79
3-مدیر هنری فرهنگ سرای نوجوان سال 82
4-مشاور رئیس وقت فرهنگ سرای نوجوان در سال 82
5-معاون اجرایی خانه فرهنگ نصر در سال 83
6-مدیر اجرائی آمفی تئاتر قائم در سال 81
7-مشاور هنری نوجوانان منطقه 18 تهران از سال 83
8-مشاور و مربی هنری نوجوانان مددجو در کانون اصلاح و تربیت نوجوانان تهران سال 82
9-برگزار کننده ی دوره های آموزش هنرهای دراماتیک برای نوجوانان تهرانی سال 79 تا 85
10-موسس و مدیر مرکز آفرینش های هنری نوجوانان شهر از سال 83 تا 85
11-طراح و دبیر اجرائی اولین سالانه فستیوال خانه دوست ( سالانه نکوداشت هنرمندان وادیبان عرصه نوجوان) سال 83
12-دبیر ستاد دومین سالانه فستیوال خانه دوست ( سالانه نکوداشت هنرمندان و ادیبان عرصه نوجوان) سال 84
13-دبیر ستاد سومین سالانه فستوال خانه دوست ( سالانه نکوداشت هنرمندان و ادیبان عرصه نوجوان) سال 85
14-دبیر اجرائی ستاد اولین طرح به سوی روشنائی( ترسیم طولانی ترین نقاشی جهان در ابتدای هزاره سوم) به طول 3 کیلومتر در بلوار کشاورز تهران با حضور نماینده ی سازمان ملل و 3000 نوجوان ایرانی و خارجی با موضوع صلح فراگیر جهانی. سال 84
15-طراح و دبیر عکسواره ی سراسری "بهترین مادر دنیا" سال 84
16-دبیر ستاد دومین طرح به سوی روشنائی ( ترسیم طولانی ترین نقاشی جهان در ابتدای هزاره سوم) به طول 5 کیلومتربا حضور 5000 نوجوان ایرانی و خارجی و بیش از 40.000 نفر مخاطب و با موضوع محمد رسول الله سال 85
17-مشاور اجرائی مدیر فرهنگی هنری منطقه 12 و رئیس مرکز فرهنگی هنری نوجوانان تهران سال 84
18-معاون هنری منطقه 12 و مرکز نوجوانان تهران در سال 85
19-مدیر اجرائی استانهای جشنواره ی سراسری کبوتران حرم در موسسه ی آفرینشهای هنری آستان قدس رضوی و مرکز انیمیشن صبا و مرکز نوجوانان تهران سال 85
20-مدير اجرائي جشنواره ي شوق نيار سال 86
21-رئيس كميته ي تامين محتوا و مدير اجرائي ستاد روز طبيعت (شهرداري تهران) سال 87
22-كارگرداني بيش از 50 برنامه ي ميداني و تلويزيوني از سال 80 تا كنون
و هم اکنون:
1- موسس و رئيس" خانه ی هنر و ادبیات پارسا" سال 86
2- دبير ستاد مردمي شهداي رسانه
2- طراح و پیگیر برگزاري طرح "کانون مهربانی" (تشکیل مرکز ملی حمایت از نوجوانان دارای رفتار پر خطر) سال 86
3- طراح و پیگیر برگزاري طرح " هم اندیشی بین المللی صلح نوجوان" سال 86
4- طراح و پیگیر برگزاري طرح " بزرگترین نقاشی کروی جهان " با موضوع همبستگی ادیان الهی برای صلح فراگیر جهانی از سال 85
5- طراح و پیگیر طرح " نماد ملی شهدای رسانه " از سال 85
6- طراح و پیگیر طرح " شورای عالی راهبردی هویت نوجوان" از سال 84
اصلی ترین هدف تشکیل و فعالیت خانه " پرداختن به مسائل ضروری به فراموشی سپرده شده در حوزه ی ادب و هنر است "و دیگر اهداف آن در یازده بند به شرح ذیل می باشد.
1- حرکت در جهت اصل 44 قانون اساسی در حوزه ی ادب و هنر بنا به تاکید رهبر معظم انقلاب.
2- رفع نیازهای ادبی و هنری شهروندان در محلات و حرکت در جهت پویائی فرهنگی محلات و پالایش و پرورش عقاید فرهنگی شهروندان خصوصا نوجوانان با بهره مندی از ابزار کارای هنر.
3- جبران کمبود های ناشی از عدم توجه به شناخت پایه ای از ادب و هنر در شهروندان خصوصا نوجوانان در طی دوره ای بلند مدت با استفاده از حضور آنان در مراکز راه اندازی شده.
4- ایجاد فرهنگ اجتماعی آزاد اندیشی و آزادگی در میان شهروندان خصوصا هویت پر انرژی نوجوان بابهره مندی از توجه به درون گرائی با استفاده از ابراز قوی هنر.
5- ایجاد فرصت توجه به خودشناسی و خدا شناسی و همت در تکمیل دید اجتماعی برای دست یابی به دید متفاوت و خلاقه ی هنری و اندیشی از زندگی درمیان شهروندان و ایجاد توجه به موقعیت حساس اجتماعی نوجوانان در میان شهروندان.
6- ایجاد فرصت تجربه و میل به کمال گرائی با بهره بری از دانش درونی هنر و ایجاد فرصت عملی دستیابی به "تزکیه و پالایش درونی" در میان شهروندان خصوصا هویت فهیم و ریز بین نوجوان.
7- شناسائی و پشتیبانی از نخبگان و جوهره های خلاق ادبی و هنری از بدو بروز توانائی ها ( دوره ی نوجوانی) و ایجاد فرصت برای بروز توانائی های این قشر.
8- تلاش برای ایجاد کارگاه اجتماعی پرورش خلاقیت شهروندان و نوجوانان ودست یابی به جوانی پویادرطی روندی بلندمدت و مشخص.
9- آفرینش آثار و پدیده های ارزشمندادبی و هنری به جهت هدایت اقشار دانش آموز اجتماع در بعد شهری و اجتماعی.
10- نهادینه سازی فرهنگ تعامل گروهی و اتحاد با تداوم فعالیت های گروهی در میان شهروندان خصوصا قشر نوجوان با اسفاده از ابزار کارای هنر.
11- توسعه و ترویج هنر مفهومی و ارتقاع سطح دانش شهروندان خصوصا نوجوانان از هنرهای اصیل ایرانی برگرفته از هویت ملی و میراث اجتماعی و اسلامی و تامل در سابقه ، مبانی و ابعاد گسترده ی این هنرها و توجه دادن اجتماع به مطالعه پیرامون مکاتب هنری و ادبی جهان.
شعر 
